来源：通讯员频道
3月14日，在第五个国际数学日到来之际，由北京数学会中学委员会、北京市教育学会教育创新发展专业委员会共同主办的“北京中小学数学节”在北京市第五中学开幕。北京朝阳区、海淀区等12个区兄弟单位的代表出席了活动。
2024年“北京中小学数学节”以“数学的过程”师生论文征集开启，通过数学家报告、数学研究课、教师论坛、数学领域学生论坛、学生数学创意市集、“科学探秘”奥林匹克、数学情景剧等形式开展。
北京市五中教育集团小、初、高各学段的5位数学教师把他们在数学教学上的前沿探索带到了本次数学节上，以公开课的形式进行了展示。
学生数学创意市集也是活动的亮点。由五中学生自己设计的展板，从数学文化、数学公式、数学研究到数学应用等多方面，展示了五中学子对数学的热情和深刻理解。一道道精心设计的数学“谜题”，使学生在有趣的情景问答中，增长数学知识，提升对数学的兴趣。
接下的论坛，24位各区县、各学段的优秀教师在《数学教师的数学学习与探索》《带领学生去发现》《数学教学热点难点研究》《“数学+”跨学科主题学习》等4个分论坛，交流分享了数学教学的研究探索成果。
通讯员 周良
