《中国少年文摘》紧密围绕少年儿童的阅读和写作需求,系统构建大语文读写体系,着力提升少年儿童语文素养与综合表达能力。
石头怎么可能会说话?只有童话故事或者神话故事里的石头才会说话。妈妈这么说,肯(kěn)定是为了哄(hǒng)骗(piàn)他多写几个生词。
我的哥哥只用了一分钟,就把剪刀递到了父亲手里。最后,父亲宣布,我的哥哥赢得了比赛。虽然已经预料到这个结果,我还是很沮丧,而且有点儿不服:明明我用更少的时间整理好了房间。
奶奶是老花眼,读书看报,缝(féng)衣服、钉扣子,离开老花镜,她什么都干不了。可是一到菜市场,羊宛宛觉得奶奶就变成火眼金睛了。她不戴老花镜,却什么都瞒(mán)不过她的眼睛。今天羊宛宛和奶奶一起去买菜,对奶奶的火眼金睛佩服得五体投地。
准确的语言是传递思想、沟通心意的关键桥梁,能让同学们内心所想、口中所表高度一致,确保信息传递不偏差、不误解。然而,要精准筛选出贴合语境、匹配意图、直击核心的语言,并非易事 —— 既要考量表达的完整性,避免信息遗漏;又要兼顾语境的适配性,防止用词突兀;还要斟酌语义的精准度,杜绝歧义产生,这无疑是一项极具挑战性的表达课题。
特大喜讯!6月《中国少年文摘》(快乐写作文)刊登了这些同学的作品,这些作品不仅展现出这几位同学的想象力和创造力,更体现出他们在写作方面巨大的潜力。我们希望每位同学都能喜欢写作,勇敢表达自己的想法和感受。